El presente estudio tuvo como objetivo identificar
el nivel de logro de competencias en Educación Religiosa de estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa Señor de Pumallucay, Yungay, durante el
año 2023. La investigación fue de tipo cuantitativo, con un enfoque descriptivo
y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 147 estudiantes de
secundaria, seleccionándose una muestra de 75 estudiantes del VI ciclo. Para la
recolección de datos se empleó la técnica de encuesta, utilizando un
cuestionario de 20 ítems validado por tres expertos en la materia, cuya
confiabilidad fue determinada mediante el coeficiente alfa de Cronbach. Los
resultados indicaron que el 76.00 % de los estudiantes se encuentran en el
nivel de logro previsto. Se concluye que la mayoría de los estudiantes alcanza
un nivel satisfactorio en el desarrollo de las competencias de Educación
Religiosa.
